Doctor:
眼科專科醫生
譚秀雯醫生
醫生:
眼科專科醫生
譚秀雯醫生
医生:
眼科专科医生
谭秀雯医生
眼睛作為「靈魂之窗」,原來也有偷懶的時候。這裡說的是弱視,也就是俗稱的「懶惰眼」。患者的眼睛並無結構問題,但無論看遠或近,都會覺得模糊不清,即使佩戴合適度數的眼鏡,甚至接受手術,仍不會有所改善。
三年前,八歲的傑森(化名)接受了視力普查,他的右眼一切正常,但左眼則檢查出弱視,視力只有正常的兩成。他後來被轉介至眼科,檢查發現,他的左眼不但有斜視,還有六百多度的遠視。
這令傑森的父母大惑不解,為何兒子雙眼視力的差距如此明顯,他們卻從未察覺異樣?
原來,傑森平日只用右眼,一旦將其蓋住,他便無法單靠左眼看清景象。事實上,許多弱視患者都如傑森般,非常依賴正常的眼睛,勉強能彌補另一邊眼睛的不足,故身邊人也未必能察覺端倪。只是單用一隻眼睛有其弊處,例如患者的立體感會較差、健康的眼睛較容易疲累,日後也無法投身要求雙眼視力良好的行業。
一般而言,七至八歲以前是兒童視力發展黃金期,眼睛傳遞的影像信息,則能刺激腦部視力區域發育。一旦錯過這段時期,腦部視力區域就會失去發展的機會,弱視很可能演變成終身問題。因此,弱視必須盡早發現及處理。
然而,正如傑森的個案,即使是他的父母,也未必察覺弱視的蛛絲馬跡,家長又可如何及早找出問題呢?
家長不妨帶三至四歲的孩子接受視力檢查,他們此時開始認字,醫生可透過視力表大概掌握眼睛狀況,視乎孩子的情況,可能再安排屈光檢查、放大瞳孔檢查,判斷孩子是否患有弱視,以及找出其背後成因。
弱視常見的成因有兩種,一是雙眼度數偏差過大,其中一隻眼睛無法形成清晰影像,此類患者需佩戴合適度數的眼鏡,改善屈光問題;二是斜視,患者的目光不能協調,只能選取其中一隻眼睛所見的影像,他們或可能需要接受手術,矯正偏差的視軸。
不過,正如之前所述,即使佩戴眼鏡和接受手術,患者的視力都無法達致正常水平。故此,在矯正屈光和視軸之外,患者仍須接受遮眼治療,蓋住正常的眼睛,從而鍛煉弱視眼。以個案中的傑森為例,他確診弱視後的四個月,除睡覺外一直遮蔽右眼,左眼視力漸漸回復至七至八成,此後,他逐漸減少遮眼的時間,再經過數月的苦功,左眼視力已達九成,終於不再「懶惰」。
眼睛作為「靈魂之窗」,原來也有偷懶的時候。這裡說的是弱視,也就是俗稱的「懶惰眼」。患者的眼睛並無結構問題,但無論看遠或近,都會覺得模糊不清,即使佩戴合適度數的眼鏡,甚至接受手術,仍不會有所改善。
三年前,八歲的傑森(化名)接受了視力普查,他的右眼一切正常,但左眼則檢查出弱視,視力只有正常的兩成。他後來被轉介至眼科,檢查發現,他的左眼不但有斜視,還有六百多度的遠視。
這令傑森的父母大惑不解,為何兒子雙眼視力的差距如此明顯,他們卻從未察覺異樣?
原來,傑森平日只用右眼,一旦將其蓋住,他便無法單靠左眼看清景象。事實上,許多弱視患者都如傑森般,非常依賴正常的眼睛,勉強能彌補另一邊眼睛的不足,故身邊人也未必能察覺端倪。只是單用一隻眼睛有其弊處,例如患者的立體感會較差、健康的眼睛較容易疲累,日後也無法投身要求雙眼視力良好的行業。
一般而言,七至八歲以前是兒童視力發展黃金期,眼睛傳遞的影像信息,則能刺激腦部視力區域發育。一旦錯過這段時期,腦部視力區域就會失去發展的機會,弱視很可能演變成終身問題。因此,弱視必須盡早發現及處理。
然而,正如傑森的個案,即使是他的父母,也未必察覺弱視的蛛絲馬跡,家長又可如何及早找出問題呢?
家長不妨帶三至四歲的孩子接受視力檢查,他們此時開始認字,醫生可透過視力表大概掌握眼睛狀況,視乎孩子的情況,可能再安排屈光檢查、放大瞳孔檢查,判斷孩子是否患有弱視,以及找出其背後成因。
弱視常見的成因有兩種,一是雙眼度數偏差過大,其中一隻眼睛無法形成清晰影像,此類患者需佩戴合適度數的眼鏡,改善屈光問題;二是斜視,患者的目光不能協調,只能選取其中一隻眼睛所見的影像,他們或可能需要接受手術,矯正偏差的視軸。
不過,正如之前所述,即使佩戴眼鏡和接受手術,患者的視力都無法達致正常水平。故此,在矯正屈光和視軸之外,患者仍須接受遮眼治療,蓋住正常的眼睛,從而鍛煉弱視眼。以個案中的傑森為例,他確診弱視後的四個月,除睡覺外一直遮蔽右眼,左眼視力漸漸回復至七至八成,此後,他逐漸減少遮眼的時間,再經過數月的苦功,左眼視力已達九成,終於不再「懶惰」。
眼睛作为「灵魂之窗」,原来也有偷懒的时候。这裡说的是弱视,也就是俗称的「懒惰眼」。患者的眼睛并无结构问题,但无论看远或近,都会觉得模煳不清,即使佩戴合适度数的眼镜,甚至接受手术,仍不会有所改善。
三年前,八岁的杰森(化名)接受了视力普查,他的右眼一切正常,但左眼则检查出弱视,视力只有正常的两成。他后来被转介至眼科,检查發现,他的左眼不但有斜视,还有六百多度的远视。
这令杰森的父母大惑不解,为何儿子双眼视力的差距如此明显,他们却从未察觉异样?
原来,杰森平日只用右眼,一旦将其盖住,他便无法单靠左眼看清景象。事实上,许多弱视患者都如杰森般,非常依赖正常的眼睛,勉强能弥补另一边眼睛的不足,故身边人也未必能察觉端倪。只是单用一隻眼睛有其弊处,例如患者的立体感会较差、健康的眼睛较容易疲累,日后也无法投身要求双眼视力良好的行业。
一般而言,七至八岁以前是儿童视力發展黄金期,眼睛传递的影像信息,则能刺激脑部视力区域發育。一旦错过这段时期,脑部视力区域就会失去發展的机会,弱视很可能演变成终身问题。因此,弱视必须尽早發现及处理。
然而,正如杰森的个案,即使是他的父母,也未必察觉弱视的蛛丝马迹,家长又可如何及早找出问题呢?
家长不妨带三至四岁的孩子接受视力检查,他们此时开始认字,医生可透过视力表大概掌握眼睛状况,视乎孩子的情况,可能再安排屈光检查、放大瞳孔检查,判断孩子是否患有弱视,以及找出其背后成因。
弱视常见的成因有两种,一是双眼度数偏差过大,其中一隻眼睛无法形成清晰影像,此类患者需佩戴合适度数的眼镜,改善屈光问题;二是斜视,患者的目光不能协调,只能选取其中一隻眼睛所见的影像,他们或可能需要接受手术,矫正偏差的视轴。
不过,正如之前所述,即使佩戴眼镜和接受手术,患者的视力都无法达致正常水平。故此,在矫正屈光和视轴之外,患者仍须接受遮眼治疗,盖住正常的眼睛,从而锻炼弱视眼。以个案中的杰森为例,他确诊弱视后的四个月,除睡觉外一直遮蔽右眼,左眼视力渐渐回復至七至八成,此后,他逐渐减少遮眼的时间,再经过数月的苦功,左眼视力已达九成,终于不再「懒惰」。
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